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Actividades Educativas

By : Unknown
Los educadores cumplen un rol protagónico como promotores de la lectura y multiplicadores del conocimiento. La Feria les brinda -desde hace más de 20 años- programas específicos que abordan temas clave de la actualidad educativa.



En el 2013, la Feria vuelve a abrir sus puertas a profesionales de diferentes especialidades que debatirán sobre los temas más actuales del ámbito educativo, entre los argentinos confirmados se encuentran Josefina Semillán, Tomás Abraham, Jorge Accame, Gabriel Rolón, Robin Wood, Graciela Lombardi, Susana Celman, Alejandro Gangui, Mempo Giardinelli, Emilio Tenti Fanfani, entre otros. De España, contaremos con la presencia de José Contreras Domingo y de Cuba con el premiado escritor Leonardo Padura.
La inscripción a las actividades educativas se abrirá a mediados de marzo.

23.as Jornadas Internacionales de Educación

Puentes entre saberes, prácticas y valores en la escuela
23, 24 y 25 de abril de 2013
El más tradicional de los encuentros reúne todos los años a más de mil asistentes. Destinado a educadores de todos los niveles que desean profundizar en los aspectos didácticos y pedagógicos de su actividad en el aula, también convoca a estudiantes de carreras relacionadas con la educación.

Nueva actividad:
1.° Encuentro de Educación en la Diversidad

Reflexiones y estrategias para la inclusión
26 de abril de 2013
La política educativa de nuestro país promueve que en las escuelas todos los alumnos reciban una educación de calidad centrada en la atención de sus necesidades individuales, es decir, se pretende una educación inclusiva, en la que todos desarrollen sus posibilidades de aprendizaje. Es necesario que las escuelas y los docentes dispongan de herramientas para afrontar este desafío, de allí surgió la necesidad de organizar el Encuentro de Educación en la Diversidad en el marco de la 39.º Feria Internacional del Libro. En la organización y desarrollo de esta actividad participarán reconocidos especialistas de nuestro país.

9.º Espacio para la Educación Inicial

Neurociencias y educación, una mirada sensible al Nivel Inicial
27 de abril de 2013
Es una propuesta clave para los que inician a los más chicos en la vida escolar y el punto de reunión obligado para docentes de Jardín de Infantes y Jardín Maternal, estudiantes de la carrera de Educación Inicial, psicopedagogos, editores y autores de esta especialidad. Profesionales versados en la temática comparten conocimientos y experiencias con los asistentes, a través de conferencias y actividades participativas.

14.º Foro Internacional de Enseñanza de Ciencias y Tecnologías

Ciencias y Tecnologías, puentes al futuro
29 y 30 de abril de 2013
Con el fin de reflexionar acerca de la democratización y divulgación del conocimiento científico, esta actividad congrega cada año a más de 600 educadores y estudiantes de carreras relacionadas. Destacados expertos en la materia exponen y debaten sus postulaciones en conferencias, foros y actividades participativas.

2.ª Jornada para la Enseñanza de las Ciencias Sociales

La Geografía tiende puentes
6 de mayo de 2013
Por segunda vez se incluye en el programa esta exitosa actividad. En esta nueva edición, renombrados profesionales del área están a cargo de conferencias, diálogos y actividades participativas.

12.º Encuentro de Comunicación y Educación

7 y 8 de mayo de 2013
¿Cómo se aplican las tecnologías de la comunicación en la educación actual? ¿Cómo inciden los medios masivos en la educación? ¿Cuál es el rol de la escuela y el docente en un mundo hiperconectado? Estas preguntas y muchas más son planteadas y discutidas por los invitados especiales que se reúnen en el marco de este encuentro. Además, se entrega el tradicional Reconocimiento a la Trayectoria a una destacada personalidad de los medios nacionales.

16.º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro

Cada lector, un puente
10, 11 y 12 de mayo de 2013
La promoción de la lectura y el libro son asignaturas infaltables en un encuentro como la Feria del Libro. Este congreso brinda la posibilidad de que promotores y mediadores reflexionen y discutan sobre temas vigentes como la estimulación y las estrategias de lectura en la escuela y en espacios no convencionales o el papel del libro tradicional y de los nuevos formatos y soportes. Todos participan de un activo intercambio de experiencias, al que se le suman enriquecedores encuentros con escritores.

Fuente: http://www.el-libro.org.ar/internacional/educativas

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